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地理、地理信息系统、 & 可持续性
地理、地理信息系统 & 可持续发展建议
下面是地理、地理信息系统和 可持续发展研究学生.
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规划建筑环境是地理学的一个传统应用领域. 这一领域的专业人员帮助社区决定如何利用他们的土地 因为即使是最小的计划也会产生巨大的影响. 土地利用规划决策 和设计，比如一个新的学校场地s比如商业建筑开发、新的轻轨系统、电网或公园 对满足社区的需求至关重要. 这项工作需要双方的专业化 规划 知识 和技术 技能 如 地理信息科学与地理空间数据分析. 该领域的专业人员还必须能够在高度协作的环境中工作 与利益相关者 在 社区.
实地研究 e重点是为学生提供连接理论课堂学习的机会 现实生活中的问题 变革 方法. 这方面的学生 强调 将 培养重要技能 （批判性思维，定量和定性数据收集和分析） 而 为队社区 连接. 学生将 参与实践体验比如清理密西西比河的垃圾，在科罗拉多河划独木舟， 或者参观美国边境， 这有助于加深对当今问题的理解.
地理信息科学与技术(地理信息系统&it是一个迅速发展的领域 在地理. 它包括使用基于计算机的系统来创造、管理、 显示和分析 各种类型 数据，重点是整合位置数据和理解原因 在物体或现象的空间分布背后. 地理信息系统 提供了 用于映射和分析的基本框架 众多 工业和科学领域. 专业人士如地理学家、规划师、土地 开发商、房地产经纪人、市场分析师、公用事业公司和市政部门 官员们都依赖地理信息系统来获取模式、关系和地理信息 上下文. By 利用 地理信息系统，这些专业人员可以加强沟通和决策过程.
地区g地理学是一门研究社会， 环境、 定位过程创造了不同地方的多样性 E吼的表面. 通过采用地理视角， 学生学会理解 本地，区域和全球模式的重要性，并有效地分析 区位相关因素对人类活动的影响. 在区域研究的重点中， 学生将培养分析和批判性评价关系的能力 跨越多个区域的地理现象之间. 他们将 收购 必要的知识和技能，以评估区域问题，并参与解决问题 在区域范围内.
辅修地理是一个很好的补充那些谁想要补充他们的 对环境变化和全球发展有了解的学科选择 在一个日益复杂和相互依存的世界中资源的利用.
地理信息系统辅修课程提供了空间分析技能和技术的独特组合 熟练，跨学科的知识，和现实世界的应用可以补充 许多其他学科，如历史、生物、地球和大气科学， 人类学和刑事司法. 它提供了一条通往多样化和需求职业的途径 同时使个人能够为解决复杂的空间问题做出贡献 对社会的积极影响.
以下表格是为了帮助学生规划他们的课程和学术路径.
可持续性包括环境、经济和社会方面的重要考虑 股票行业. 因此，我们有很多学生选择强调一个方面 作为一个双主修或补充另一个学科，增加了一个可持续性 焦点. 下面的表格可以帮助学生设计或遵循双人间的计划 主修或辅修.
可持续发展辅修是一个很好的补充任何人谁想解决 在他们自己的学科范围内关注可持续性. 我们有学生主修 不同的领域，如戏剧，商业，社会学，地球 & 大气科学, 和生物学，他们也在完成可持续发展辅修课程.
地理信息系统与制图学
收集，分析和呈现地理数据，同时磨练您的技能与地理信息系统软件 这个项目中的相关工具非常适合考虑转行的专业人士 或者那些想在当前岗位上发展地理信息系统技能的人.
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